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今天一如既往，还是来跟大家分享一些关于简历撰写的小技巧，让没有抽到周三简历门诊福利的饱饱们也可以自己诊断一下~网申总是石沉大海，快来自查一下简历有没有这些小BUG？

一、首先 看全局 

现在假设自己是面试官，20秒看自己的简历，觉得简历上有一些“论据”可以证明简历的主人，经历过与求职意向类似的工作能力上可以胜任求职意向的工作内容，如果自己也觉得很牵强，那简历就需要大刀阔斧的修改一下了。修改的方向包括：

（1）重新挖掘自己所有的经历，不局限于实习经历、校内经历，从自己的比赛、社会实践甚至课堂作业、生活中全方位的去挖掘，至少要挖掘2段与求职意向有一定关联度的经历；

（2）挖掘好之后，将这段经历当时从负责的几大工作模块一一分类，然后每个工作模块都可以按照STAR法则的框架来描述，当然对于一些众所周知的S或T，可以不用描述；

（3）经历与经历之间，哪段经历与岗位匹配度高，哪段经历就放在教育背景后面的一个版块；在经历都很匹配的情况下，优先放实习经历；同一类型的经历，比如都属于实习经历，或者都属于校内经历，按照时间倒序的顺序排列。

如果看了自己的简历，觉得很多内容都可以证明自己与求职意向的匹配度，那我们就可以逐条check了。

二、其次 看细节 

01 教育背景

有没有写，我遇到过有的同学在简历上把自己的教育背景合并到个人信息处，不单独写教育背景了。不管是出于简历排版放不下，还是其他的什么原因，这样的做法是非常不建议的。因为在校招中，学校是企业一定会看，甚至会第一眼去看的内容。对于应届生求职，学历确实是一个很重要的敲门砖，当然大家走上工作岗位1-2年后，企业就不会那么看教育背景了。教育背景这一块成绩优秀的可以写上绩点或排名，大学期间获得过特别有含金量的国家级奖项，也可以写在教育背景里面为自己加分。多段教育背景的话，按照时间倒序的顺序排列。

02 经历部分

前面已经说了，优先放和求职意向关联度最高的经历，最能证明你具备该岗位需要能力的经历。很多同学都容易在这个地方踩坑，比如习惯把自己的校内经历放在前面，或者获奖经历放在前面，而将自己与岗位匹配度非常高的实习\实践经历放在简历的末尾处。试想一下，HR看简历的时间只有10几秒，写在后面的内容很有可能被HR忽视掉，尤其是7-8段经历的同学，前面的经历都不匹配，最后一段经历匹配，但这个匹配的经历已经被众多的经历淹没了。经历的描述上要呈现个人能力优势，不能写的像岗位JD。我们经常在秋招伴你行的训练营中看到同一个专业的同学，简历长得大同小异，除了大家选择的模板不一样，经历因为都是学校安排的，所以如果只是写了这个实习期间做什么，那简历上的内容真的差不太多。试想一下，这种情况下，HR怎么通过简历筛选进入面试的人呢？那如何将经历写出个人优势呢？经历的排版，按照简历的标准格式来。除非是可以像荣誉奖项一样一句话说完的比赛经历，其他的经历，不论是实习经历还是校内经历，都按照简历的基本格式来，这样比较符合HR的阅读习惯。

03 荣誉奖项和兴趣爱好

荣誉奖项含金量不高的不要放，什么叫含金量不高的呢，比如：

军训优秀标兵、寝室文明奖、除此以外，同类型的奖项，能合并的就合并，简历1页纸放不下的时候，把奖项做一些精简，保留国家级的奖项，或者和岗位相关的奖项，比如求职意向是销售，奖项里面有一个大学辩论赛冠军，这种校级的是OK的。兴趣爱好，最好和求职意向有关联，或者兴趣爱好体现出来的你的性格与求职意向很匹配。曾看到过有同学在简历上写自己的兴趣爱好是追剧和麻将。这个兴趣爱好可以有，但写在简历上就大可不必了。另外，一定要保证写在简历上的兴趣爱好真的是你的特长。不然这些兴趣爱好很容易在面试环节被面试官关注到，然后成为面试的问题之一。比如兴趣爱好看书，面试官可能会问，最近在看什么书。如果回答不上来，那就很尴尬了。所以，对于荣誉奖项和兴趣爱好，这2个模块的内容，没有特别突出需要强调的，不写这2个模块也是OK的。

04 个人技能

一般建议分成专业技能和其他技能2个方面来写，这样看起来条理会非常清晰，也方便HR获取她需要的信息。写的时候要注意，软件名称直接写名称就OK了，不用写【熟练掌握photoshop】这么复杂，如下的方式会更加直观专业技能：photoshop、Illustrator

05 自我评价

一般建议写，不写的话问题也不大，但写的好是可以加分的。怎么写？记住自我评价的内容=你简历最后的升华，再次向HR证明你和岗位的匹配度，所以自我评价一定要结合你求职意向需要的能力来写，并且用简单的事例证明这个能力你有。

三、最后 做自检

检查有没有错别字，有没有漏掉什么重要信息（姓名、电话、邮箱、学校），排版是否整洁清晰。条件允许的情况下，也可以发给自己身边的好友或者有经验的职场人士帮忙看下。